师恩厚泽，永留在心（零时差）
那是20世纪70年代。曹老师的讲台上放着名册簿、课本，以及他的授课讲义、粉笔。粉笔用一个结实的木盒子装着，木盖子是可抻拉的。他的板书很好，我们班同学都偷偷模仿，我学得比较像，至今仍常有人说我写字刚劲。
福楼拜
现代人们打心底里渴求的懒惰的形式，说到底，就是自由
懒惰不是神话，它是学术情景中一个基本的或准-自然的假定。为什么？因为学校是一种约束的结构，而懒惰，则给学生提供了一种挫败这种约束的方式。班级必然涉及一种压迫的力量，即使仅仅是因为在那里教授的东西吸引不到青少年的注意。懒惰可以是对这种压迫的一种回应，一种接管某人
女人正不正经，藏不住！有这4个特征，多半活得不踏实
心理学家维克多·弗兰克尔曾说：“当一个人无法改变环境时，他可以选择改变自己。”
西方天才早逝真相？梅毒成“灵感源”？细节太颠覆！
你敢信吗？那些被捧上神坛的西方天才，根本不是天妒英才，而是死在自己的烂事上！有人说梅毒是天才催化剂——贝多芬聋了还能写《欢乐颂》，梵高疯了画出传世自画像，莫泊桑得了病反而写出《羊脂球》，这到底是真的还是胡扯？